6 de agosto de 2021

estratégias para ensinar como ser aprendiz para século XXI - metodologias ativas

5 estratégias para ensinar como ser um APRENDIZ do século XXI

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Gerações Z e Millenium: Você precisa vender o seu peixe pedagógico De uma forma resumida, os alunos das gerações Z (1995-2010) e Millennial (1980-1994) precisam ver “relevância pessoal” naquilo que fazem e aprendem. Esse é o ponto que nos interessa para podermos abordar uma resistência à metodologias ativas. Para tanto, os alunos precisam entender e […]

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Cultura de aprendizagem para sala de aula invertida

4 Princípios para criar uma CULTURA de Sala de Aula Invertida

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Uma resistência à Sala de Aula Invertida, quando o aluno(a) não se engaja com materiais oferecidos “antes” das aulas, pode acabar sendo reforçada. Isso porque, ao notar a deficiência, o professor tende a tomar tempo da aula para explicar o que deveria ter sido estudado em casa. Não assuma que seus alunos sabem como aproveitar

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