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ENSINO de ALTO IMPACTO

para TRANSFORMAR a APRENDIZAGEM 

Para quem busca ESTRATÉGIAS DE ENSINO que promovem uma aprendizagem “de verdade”, com engajamento ativo e significativo dos estudantes. 

… ou metodologias ativas com aprendizagem bem-sucedida

A missão da SilvanaScarsoED é TRANSFORMAR A APRENDIZAGEM dos estudantes por meio de um ENSINO que desenvolve HABILIDADES essenciais para a vida e o trabalho, empoderando-os para conquistar maior autonomia e controle sobre o seu sucesso.

Para TRANSFORMAR a APRENDIZAGEM, SilvanaScarsoED trabalha com

Princípios do ENSINO DE ALTO IMPACTO

baseados em pesquisas

SAIBA MAIS

Para cumprir a sua missão, a SilvanaScarsoED oferece FORMAÇÃO, MENTORIA E CONSULTORIA direcionadas a formadores de professores, gestores pedagógicos, empreendedores do ensino, e professores líderes em suas instituições, abrangendo o Ensino Básico, Ensino Superior, Ensino Técnico – Profissionalizante.

PALESTRA Dialogada

para instituições educacionais

PLANEJAMENTO Estratégico de AULAS com a TAXONOMIA de BLOOM

WORKSHOP Taxonomia de Bloom no Planejamento Didático

WORKSHOP

para instituições educacionais

TAXONOMIA de BLOOM no desenvolvimento de HABILIDADES

MENTORIA 

Individual Online

PLANEJAMENTO DIDÁTICO Estratégico

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Temas relevantes para educadores que desejam se destacar, promovendo uma aprendizagem ativa e significativa.

No BLOG você tem um repositório de todos os artigos já escritos. E se você gostar dos conteúdos, inscreva-se para receber um e-mail quinzenal e não perder nenhum artigo.

Leia os LIVROS

LIVRO CLAREZ DO PROFESSOR Série Princípios do Ensino de Alto Impacto

A Série Princípios do Ensino de Alto Impacto foi escrita para explicar a base do trabalho da SilvanaScarsoED.

Esta série pretende promover abordagens que sustentam a aprendizagem bem-sucedida de um(a) aluno(a) mais autônomo(a) e auto-regulado(a).

BETT Brasil 2026

No dia 7 de Maio estarei na Bett Brasil 2026, apresentando o conceito de planejamento reverso de aulas com a Taxonomia de Bloom. 

Os participantes irão desenhar um protótipo de formação docente, utilizando Design Thinking,  com o propósito de alinhar  planejamento e ensino para uma aprendizagem duradoura

Não perca esta oportunidade de trocar ideias e aprender na prática! 

Depoimentos

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