8 de março de 2026

Entre planejar e aprender, existe o ensino. E o ensino é a ponte que deve sustentar a aprendizagem. Mas quando o planejamento não é verdadeiramente intencional, o ensino se dispersa em múltiplas direções, acumula atividades, perdendo o foco. O resultado? Estudantes que executam tarefas, mas não têm clareza sobre qual é, afinal, a aprendizagem esperada. […]